Міністерство освіти і науки України запускає пілотний етап державної політики "Гроші ходять за вчителем", яка змінює підхід до фінансування професійного розвитку педагогів. Відтепер саме вчитель визначатиме, на які програми навчання спрямувати державні кошти.
Про це йдеться у повідомленні відомства.
Як повідомили в МОН, мета ініціативи — зробити систему підвищення кваліфікації адресною, гнучкою та орієнтованою на потреби самого педагога.
Як це працюватиме
Згідно з рішенням уряду, кожен учитель, директор чи заступник директора школи отримає фіксовану суму — 1500 гривень на віртуальний рахунок. Кошти можна буде використати через державну платформу "Вектор", де педагог самостійно обиратиме курс, провайдера та оплачуватиме навчання безпосередньо з рахунку.
У пілотному етапі візьмуть участь 100 тисяч освітян, зокрема вчителі 7–9 класів Нової української школи та 10 пілотних класів старшої профільної школи.
Реєстрація на платформі "Вектор" розпочнеться у грудні 2025 року, а фактичний вибір і оплата курсів — із січня–лютого 2026-го.
Що пропонуватимуть освітянам
Провайдери підвищення кваліфікації зможуть представити сучасні програми, зокрема за напрямами:
- подолання освітніх втрат;
- психосоціальна підтримка учнів;
- кар'єрне консультування;
- використання цифрових технологій у навчанні;
- інклюзивна освіта.
Крім того, вперше дозволено використовувати ці кошти на супервізію — професійну підтримку педагогів, спрямовану на подолання емоційного вигорання та розвиток менторських навичок.
Чому це важливо
У МОН підкреслюють, що реформа допоможе посилити автономію та мотивацію вчителів, адже кожен зможе інвестувати кошти у власні професійні пріоритети. Такий підхід відповідає європейській практиці фінансування освіти за принципом "гроші ходять за учнем або вчителем".
Після завершення пілотного етапу Міністерство планує поширити програму на всіх педагогічних працівників країни.
Раніше стало відомо, що уряд оновив правила підвищення кваліфікації для вчителів.